Quinta semana....

Semana 5 Tercera Ley de Newton. Conservación del ímpetu.

Equipo	1	2	3	4	5	6
Preguntas:	¿Cómo se define la 3ª. Ley de Newton?	¿Cuales son las variables que intervienen en la 3ª. Ley de Newton?	¿Qué ejemplos  de la vida cotidiana serían de la 3ª. Ley de Newton?	¿Qué es el ímpetu?	¿Cuales son las variables que intervienen en el cálculo del ímpetu?	¿Cómo se define la conservación del ímpetu?
Respuestas	“Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria.”	Fuerza= F(N) Aceleración=a(m/s2) Masa= m (kg) :D	El impacto de dos coches ,existe acción y reacción.	Es la (cantidad o movimiento) de un cuerpo es el producto de su masa (m) por su velocidad (v) M*V	V= d/t velocidad. M=kg masa.	De acuerdo con el principio de conservación del ímpetu : la cantidad de ímpetu inicial se debe transferir íntegramente  al sistema y aparecer igual sin importar la cantidad de veces que se transfiere o se distribuyo.

Material: Dinamómetros, contrapesos, balanza,  cronometro, flexo metro, patineta.

1. Calcular la fuerza ejercida sobre una patineta, por un alumno al impulsarla con un pie.
2. Calcular la fuerza ejercida por un balin sobre otro al acelerarlos en el riel  sobre la mesa de trabajo.

Equipo	Masa Kg	Distancia m	Tiempo  seg	Velocidad m/s	Aceleración m/s2	Fuerza F=m.a Newton
1	45 kg	9.63m	1.56	V=6.1730 m/s	A=3.9571 m/s2	F=178.06 Newtons
2	55kg	13m	2.92s	V=4.45 m/s	A= 1.52 m/s2	F=83.6 N
3	50kg	9.7m	2.6	V=5.1546 m/s	A=3.7307 m/ s2	F=186.53 Newtons
4	63kg	10.12m	1.82s	5.5609m/s	3.0551 m/ s2	155.8101 N
5	53 kg	6.57m	2.14 s	V= 3.07009 m/s	A= 1.4346 m/s2	F=76.0394 Newtons
6	50kg	7m	1.70s	V=4.11	A=2.42	F=121.0 Newtons

4.- Tabular y graficar los datos, empleando Excel.

􀂃 Interacción gravitacional y movimiento de planetas, satélites

􀂃 Síntesis newtoniana.

-          ¿Cuál es la causa de la caída libre de los cuerpos?

Para entender el concepto de caída libre de los cuerpos, veremos el siguiente ejemplo: Si dejamos caer una pelota de hule macizo y una hoja de papel, al mismo tiempo y de la misma altura, observaremos que la pelota llega primero al suelo. Pero, si arrugamos la hoja de papel y realizamos de nuevo el experimento observaremos que los tiempos de caída son casi iguales.
El movimiento vertical de cualquier objeto en movimiento libre, para el que se pueda pasar por esto la resistencia del aire, se resume entonces mediante las ecuaciones:

a). v = -gt + v0
b). Vm = (vo + v)/2
c). y = -0.5 gt² + vo t + y0
d). v²= -2gt (y - y0)

-          ¿Como se relacionan las leyes de Newton con la fuerza de gravedad?

 

La clave de su resolución está en distinguir distintos tipos de movimiento y en reconocer que no hay nada de particular e el estado de reposo. Newton enunció las leyes que permiten describir el movimiento de los cuerpos. La primera ley establece que un cuerpo en repos. o que se mueve en línea recta a velocidad constante permanecerá en reposo o en movimiento uniforme a menos que sobre ellos actúe una fuerza ex terna. ¿Cómo explicar entonces que la pelota se detenga? Para frenar o acelerar un cuerpo, es decir para apartarlo de su movimiento rectilíneo uniforme es necesario aplicar una fuerza. En el caso de la pelota, esta fuerza se llama fricción o rozamiento y es un proceso muy complicado que todos hemos usado alguna vez, por ejemplo para frenar la bicicleta apoyando unen el suelo.